6 клас
Календарно-тематичне планування уроків
інформатики для 6 класу
2016- 2017 н. р.
Підручник:
Морзе Н.В. Інформатика : підруч. для 6 кл. загальноосвіт. навч. закладів / Н.В. Морзе, О.В. Барна, В.П. Вембер, О.Г. Кузьмінська, Н.А Саражинська. – К. : Видавничий дім «Освіта», 2014. – 240 с.
Навчальні посібники:
· Морзе Н.В. Робочий зошит з інформатики для 6-го класу / Н.В. Морзе, О.В. Барна, В.П. Вембер. – К. : Видавничий дім «Освіта», 2014. – 64 с.
· Морзе Н.В. Зошит для контролю знань з інформатики для 6-го класу / Н.В. Морзе, О.В. Барна, В.П. Вембер. – К. : Видавничий дім «Освіта», 2014. – 64 с.
· Морзе Н.В. Зошит для практичних робіт та проектної діяльності з інформатики для 6-го класу / Н.В. Морзе, О.В. Барна, В.П. Вембер, О.Г. Кузьмінська. – К. : Видавничий дім «Освіта», 2014. – 64 с.
Календарно-тематичне планування «Інформатика, 6 клас»
*(П – підручник , РЗ – робочий зошит, ЗК – зошит контролю, ЗП – зошит практичних)
|
№ з/п |
Зміст уроку |
Дата |
П* |
ЗК |
РЗ |
ЗП |
|
сторінки |
||||||
|
1 |
Техніка безпеки при роботі за комп’ютером. Повторення вивченого у п’ятому класі. Інтерактивні пазли "Правила поведінки в комп'ютерному класі" |
07.09 05.09
|
форзац |
|
|
4 |
|
Алгоритми та їх виконавці (7 год) |
55-56 |
|||||
|
2 |
План виконання завдання. Планування в нашому житті Поняття команди. Команди і виконавці. Система команд виконавця |
15.09 12.09 |
6-13 |
3-4 |
1-2 |
|
|
3 |
Поняття алгоритму. Виконавці алгоритмів. Формальне виконання алгоритму. Форми подання алгоритмів. Базові алгоритмічні структури: структура слідування. Алгоритми в нашому житті |
22.09 19.09 |
14-21 |
5-6 |
3-4 |
|
|
4 |
Практична робота 1. Складання алгоритмів для виконавців у словесній формі і у графічному вигляді. Виконання алгоритмів |
29.09 26.09 |
22-24 |
|
|
5-9 |
|
5 |
Середовище виконання алгоритму |
05.10 03.10 |
25-30 |
7-8 |
5-7 |
|
|
6 |
Об’єкти та події |
12.10 10.10 |
31-39 |
9-10 |
7-9 |
|
|
7 |
Складання та виконання алгоритмів у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритму |
19.10 17.10 |
40-49 |
11-12 |
9-11 |
|
|
8 |
Практична робота 2. Складання алгоритмів опрацювання подій з використання структури слідування та виконання їх у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів |
26.10 24.10 |
50-52 |
13-14 |
11-13 |
10-14 |
|
Поняття операційної системи (6 год) |
56-57 |
|||||
|
9 |
Поняття операційної системи, її призначення Графічний інтерфейс операційної системи |
09.11 07.11 |
54-62 |
15-16 |
14-16 |
|
|
10 |
Поняття файлової системи. Об’єкти файлової системи. Властивості об’єктів файлової системи: ім’я об’єкта, шлях до об’єкта, повне ім’я об’єкта, розширення імені. Поняття типу файлу |
16.11 14.11 |
63-71 |
17-18 |
16-18 |
|
|
11 |
Операції над об’єктами файлової системи: створення, виділення, копіювання, перейменування, переміщення та вилучення об’єктів. Операції над групами об’єктів: виділення, копіювання, переміщення. Відновлення вилучених об’єктів операційної системи |
23.11 21.11 |
72-80 |
19-20 |
19-21 |
|
|
12 |
Практична робота 3. Операції над об’єктами та групами об‘єктів файлової системи |
30.11 28.11 |
81-82 |
|
|
15-18 |
|
13 |
Пошук об’єктів файлової системи |
07.12 05.12 |
83-90 |
21-22 |
21-23 |
|
|
14 |
Практична робота 4. Пошук об‘єктів файлової системи |
14.12 12.12 |
91-92 |
23-24 |
23-24 |
19-22 |
|
Мультимедіа (4 год.) |
57-59 |
|||||
|
15 |
Поняття про мультимедіа. Об’єкти мультимедіа: текст, зображення, аудіо та відео. Галузі використання мультимедіа. Пристрої введення-виведення об’єктів мультимедіа. Копіювання об’єктів мультимедіа з цифрових камер і мобільних пристроїв на комп’ютер. Мультимедійні програвачі, їх призначення і функціональні можливості |
21.12 19.12 |
94-102 |
25-26 |
25-27 |
|
|
16 |
Практична робота 5. Копіювання об‘єктів мультимедіа на комп‘ютер. Робота з мультимедійними програвачами |
28.12 26.12 |
103-105 |
|
|
23-27 |
|
17 |
Засоби перегляду зображень, їх призначення і функції. Змінення значень властивостей графічних зображень: розмір, колір. Основні операції над зображеннями: обтинання, обертання |
|
106-113 |
27-28 |
28-30 |
|
|
18 |
Практична робота 6. Перегляд зображень та змінення значень їх властивостей |
08.02.16 |
114-116 |
29-30 |
30-31 |
28-31 |
|
Текстовий процесор (8 год) |
59-60 |
|||||
|
19 |
Поняття текстового документа, його об’єктів Текстовий процесор, його призначення |
08.02.16 |
118-126 |
31-32 |
32-34 |
|
|
20 |
Середовище текстового процесора. Відкривання і збереження текстового документа. Режими роботи в середовищі текстового процесора. Довідкова система текстового процесора. Поняття ключового слова. Пошук потрібних відомостей. |
08.02.16 |
127-135 |
33-34 |
35-37 |
|
|
21 |
Алгоритм опрацювання текстового документа. Введення тексту. Перевірка правопису. Виправляння помилок. Пошук та заміна фрагментів в тексті |
08.02.16 15.02.16 |
136-144 |
35-36 |
37-39 |
|
|
22 |
Редагування тексту. Виділення фрагментів тексту. Робота з фрагментом тексту: копіювання, переміщення, вилучення та вставляння |
15.02.16 15.02.16 |
145-152 |
37-38 |
39-41 |
|
|
23 |
Форматування символів та абзаців: шрифт, розмір, накреслення, колір, вирівнювання, встановлення відступів абзаца, міжрядкового інтервалу. Нумерування сторінок. Попередній перегляд, друк |
22.02.16 |
153-162 |
39-40 |
42-43 |
|
|
24 |
Практична робота 7. Редагування та форматування текстового документа |
29.02.16 |
163-165 |
|
|
32-37 |
|
25 |
Вставляння графічних об’єктів у текстовий документ. Вставляння організаційних діаграм |
07.03.16 |
166-176 |
41-42 |
44-46 |
|
|
26 |
Практична робота 8. Вставляння графічних об’єктів та організаційних діаграм у текстовий документ |
14.03.16 |
177-180 |
43-46 |
46-47 |
38-43 |
|
Комп’ютерні мережі (8 год) |
60-62 |
|||||
|
27 |
Комп’ютерні мережі та їх призначення. Поняття про мережну взаємодію. Типи комп’ютерних мереж |
21.03.16 |
182-188 |
47-48 |
48-50 |
|
|
28 |
Поняття користувача й сеансу користувача; вхід у локальну мережу. Локальна мережа навчального закладу. Робота з мережними папками |
04.04.16 |
189-196 |
49-50 |
50-52 |
|
|
29 |
Поняття про глобальну мережу Інтернет. Основні служби Інтернету Поняття Всесвітнього павутиння. Поняття веб-сайту, веб-сторінки, її адреси. Гіперпосилання |
11.04.16 |
197-205 |
51-52 |
53-55 |
|
|
30 |
Робота з веб-браузером. Використання, створення та редагування списку сайтів, обраних для швидкого доступу. Аналіз інформаційних матеріалів (повідомлень), знайдених в Інтернеті. |
18.04.16 |
206-215 |
53-54 |
56-58 |
|
|
31 |
Алгоритм організації пошуку інформаційних матеріалів (повідомлень) в Інтернеті. Простий пошук. Авторське право та Інтернет. Правила безпечного користування Інтернетом при пошуку інформаційних матеріалів (повідомлень) |
25.04.16 |
216-224 |
|
58-60 |
|
|
32 |
Практична робота 9. Пошук інформаційних матеріалів в Інтернеті за вказаною темою. Створення списку сайтів, обраних для швидкого перегляду |
16.05.16 |
225-227 |
55-56 |
|
44-48 |
|
33 |
Інтернет-енциклопедії, словники та онлайн- перекладачі. Збереження зображень, веб-сторінок та їх фрагментів |
16.05.16 |
228-236 |
57-58 |
60-62 |
|
|
34 |
Практична робота 10. Робота з інтернет-енциклопедіями, словниками та онлайн перекладачами |
23.05.16 |
237-239 |
|
|
49-54 |
|
35 |
Урок узагальнення і систематизації знань |
23.05.16 |
|
59-62 |
63-64 |
|
